Когда и с чем идти к логопеду?
Возможные пути и сроки коррекции.
Каждая мама с интересом наблюдает за своими детьми, с нетерпением ждет первых слов. Но порой они долго не появляются, либо речь состоит из отдельных звуков. Некоторые родители замечают, что дети неправильно выговаривают слова или искажают их. Когда ребенку нужен логопед и при каких проблемах?
Часто мамы и папы обращаются к специалисту лишь тогда, когда ребенка оставляют на второй год в школе. Или же молчит до 3-4 лет.
Главное, на что должны опираться родители, это нормы развития речи. Первая реакция новорожденного малыша – это крик. Затем крик трансформируется в гуление – произношение отдельных звуков. К полугоду младенец уже лепечет, то есть произносит подобие слогов. Он может с их помощью выражать свои требования и желания.
Первый этап активной речи начинается с года. К этому времени малыш начинает произносить отдельные слова, связывать их в простые предложения. Нарастает словарный запас и к полутора годам дети начинают составлять фразы из 4 слов.
В 2-3 года малыш уже активно общается со сверстниками. Его речь далека от идеала, он проглатывает части слов и не выговаривает половины звуков, но способен запоминать простые стихи.
В 3 года появляются свистящие звуки: [C], [С,], [З], [З,], [Ц], но они не всегда чисто произносятся – это нормально.
В 4 года появляются шипящие звуки: [Ж], [Ш], [Ч,], [Щ,]. Дети легко формулируют свои мысли и ведут со взрослыми полноценные диалоги, которые ограничены лишь их уровнем знаний об окружающем мире.
В 5-6 лет появляются самые сложные звуки – сонорные. К ним относят: [Р], [Р,], [Л], [Л,]. Дети уже лучше овладевают речью, почти не допускают ошибок. В их словарном запасе около 2 000 слов.
К 7 годам малыш выговаривает все звуки русского языка и произносит их правильно. Активно пересказывает по картинкам, легко меняет интонацию и использует в общении около 3500 слов.
Если ваш малыш развивается по описанным выше нормам, то логопед нужен ребенку в 2,5 года. Специалист проведет диагностику речевого развития, убедится в нормативном развитии малыша, подскажет нюансы текущего состояния речи, на что стоит обратить внимание.
Раньше к логопеду шли с нарушениями звукопроизношения приблизительно в 5 лет. И за год-два готовили ребенка к школе. Сейчас опытный логопед увидит проблемы с речью не только в 2 года, но и в несколько месяцев. Особого внимания требуют неврологические проблемы раннего возраста. К примеру, такое сложное заболевание, как расстройство аутистического спектра (сокращенно РАС), можно разглядеть до года. При таком заболевании в первую очередь страдает коммуникативная сторона речи. При тяжелых нарушениях потребуется несколько лет работы команды специалистов: медиков, психолога, логопеда с дефектологом.
Ребенок рождается с незрелой нервной системой, многие отделы головного мозга формируются в процессе раннего и дошкольного возраста. Зоны устной речи формируются к 5 годам, а письменной — к 11. Поэтому чем раньше будет оказана помощь, тем выше эффект. Это происходит за счет высокой пластичности нервной системы, возможности здоровых отделов головного мозга брать на себя функции пораженных отделов.
При общении родители должны иметь представления о том, как правильно общаться с ребенком. Часто видишь кормящую маму с телефоном в руках. Кормление — это не только процесс насыщения пищей, но и время взаимодействия ребенка с мамой, их эмоционального общения. Чтение сказки на ночь – необходимый ритуал перед сном. Есть правила общения: ни сюсюкать, ни искажать звуки, ни употреблять сложные для понимания слова; стараться говорить медленно, эмоционально, чуть нараспев; строить короткие фразы. Необходимо реагировать на любую речевую активность ребенка, поддерживать его желание «говорить» во всех режимных процессах. Тогда не придется преодолевать такое нарушение как «задержка речевого развития».
Зачастую помощь логопеда требуется в младшем школьном возрасте. У детей данной возрастной группы возникают проблемы с чтением, письмом и арифметикой. Ученики путают и пропускают буквы, неправильно читают слоги и слова, неверно строят предложения. Все это необходимо своевременно исправлять, так как в дальнейшем такие проблемы серьёзно осложняют жизнь ребенка, вплоть до перевода в коррекционный класс.
В идеальном случае логопед не является обязательным специалистом в жизни детей. Но это немногочисленные случаи. С логопедом работает правило: чем раньше обратишься, тем проще и быстрее будут решены имеющиеся проблемы.
Логопед Шахова М.Б.
